На це питання спробували знайти відповідь учителі Вознесенської гімназії «Орієнтир» на засіданні педради 3 листопада 2017 року. Під час обговорення колеги неодноразово відмічали, що набули багато цікавих ідей для своєї подальшої роботи. Крім того, педагоги з цікавістю занурилися у вивчення кейс-технологій у освітньому процесі.